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DIGI-IT

DIGI-IT


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Digitale Technologien verändern wie wir Leben und Arbeiten. Besonders Klein- und Kleinstunternehmen (KKU) benötigen Unterstützung bei der Einführung digitaler Technologien in bestehende Arbeitsprozesse. DIGI-IT entwickelte, erprobte und transferierte digitalgestützte Qualifizierungskonzepte für Fachkräfte und Auszubildende. In 21 Online und Blended Learning Kursen ist das Fachwissen verfügbar und erfahrbar.

Best Practice Guide (PDF)
Das Projekt fokussierte sich auf die Bereiche Chemielabor und Chemieanlage sowie das Malerhandwerk. Es entstanden gemeinsam mit insgesamt vier Pilotunternehmen branchenspezifische sowie gleichzeitig transferierbare Blended Learning Module für das vorbereitende Lernen sowie das Lernen im eigentlichen Arbeitsprozess. Die Interaktivität wird dabei insbesondere durch spezifische Lernvideos, Quizze sowie interaktive Visualisierungen (Augmented Reality/Erweiterte Realität) gewährleistet.

DIGI-IT (03/19-03/22) unterstützt praxisnah eine fachbezogene und zeitgemäße Qualifizierung, in der Chemie/Pharmazie und im Malerhandwerk auf dem Weg zu einer sich abzeichnenden Industrie 4.0 und eines Handwerks 4.0. Die erstellten Pilotlösungen beschreiten neue Pfade im Lernen. Dies erfolgt z. B. durch maßgeschneiderte und lernhaltige Visualisierungen im Malerhandwerk mit Pilotcharakter für die Branche, in Sachsen sowie darüber hinaus.

Folgende Themen standen im Mittelpunkt:


Chemielabor

Chemielabor


Persönliche Schutzausrüstung, Laborgeräte, Arbeiten im Labor, Umgang mit Säuren und Laugen, Grundkurs Titration, Aufbaukurs Titration, UV/VIS Spektroskopie, Chemikalien korrekt entsorgen, Protokolle schreiben, Augmented Reality im Labor, Datenschutz und DSGVO, Effektiv am PC arbeiten: Shortcuts
Chemieanlage

Chemieanlage


Anfahren der Anlage, Abfahren der Anlage, Filterwechsel, Pumpentypen
Malerhandwerk

Malerhandwerk


Fahrgerüste, Untergrundprüfungen, Wandbehänge (Anbringung Glasfasergewebe), Airless, Einsatz von Augmented Reality (Datenbrillen) im Malerhandwerk

Kontakt Chemieanlage


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Projektverlauf

projektverlauf

Protokolle schreiben

Das Anfertigen von Protokollen ist ein wichtiger Teil der Arbeit im Labor. In diesem Kurs beschäftigen wir uns damit, wozu Protokolle angefertigt werden, welche verschiedenen Arten von Protokollen es gibt und worauf beim Erstellen eines Protokolls zu achten ist. Medieneinsatz: Text, Wissensquiz

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Umgang mit Säuren und Laugen

Lernziele: In diesem Kurs gehen wir darauf ein, was Säuren und Laugen genau sind, wie sie gekennzeichnet werden sowie welche Sicherheitsvorkehrungen beim Umgang mit diesen Stoffen zu beachten sind. Medieneinsatz: Text, Lernvideos, Wissensquiz

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Chemikalien korrekt entsorgen

Im Labor wie auch in der chemischen und pharmazeutischen Industrie fallen regelmäßig Gefahrstoffreste und -abfälle an. Diese Stoffe sind gemäß ihrem Gefährdungspotenzial zu behandeln und umweltverträglich zu entsorgen, um Schäden an Mensch und Umwelt zu verhindern. In diesem Kurs wird gezeigt, welche Kategorien von Gefahrstoffabfällen zu unterscheiden, sind sowie was bei Lagerung und Entsorgung der Stoffe je nach Kategorie zu beachten ist. Medieneinsatz: Text, Lernvideos, Wissensquiz

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Grundlagen der Titration

In diesem Kurs geht es um die Grundlagen der sogenannten Titration, eines der wichtigsten Analyseverfahren im Labor. Wir werden lernen, was man unter dem Begriff Titration versteht und für welche Zwecke die Titration eingesetzt wird. Des Weiteren beschäftigen wir uns damit, welche Laborgeräte und Hilfsmittel für eine Titration benötigt werden und werden diese im praktischen Teil gemeinsam durchführen. Medieneinsatz: Text, Lernvideos, Wissensquiz

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Laborgeräte

In diesem Kurs werden die wichtigsten Laborgeräte und ihre Verwendungszwecke vorgestellt. Sie erhalten ebenfalls einen Überblick über die verschiedenen zur Herstellung von Laborgeräten verwendeten Materialien. Weiterhin gibt es Hinweise zum Arbeitsschutz bei der Benutzung und zur Reinigung von Laborgeräten. Der Kurs wird zur Vorbereitung auf die praktische Arbeit im Labor empfohlen. Im Anschluss gibt es die Möglichkeit, dass neu erworbene Wissen durch ein Lernquiz zu testen. Medieneinsatz: Text, Lernvideos, Wissensquiz

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Blended-Learning-Kurs: Augmented Reality – Einführung und Nutzen in der Chemie

Dieser Kurs stellt einen kurzen Einstieg in das Gebiet der Augmented- und Mixed Reality in Verbindung mit sogenannten “Datenbrillen” dar. Wir werden uns damit beschäftigen, was Augmented- und Mixed Reality ist und was man damit tun kann. Am Beispiel der Microsoft HoloLens lernen die Teilnehmer eine Mixed-Reality-Brille zu bedienen und mit einfachen Kommandos selber zu steuern. Medieneinsatz: Text, Lernvideos, Wissensquiz

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Pumpentypen

Das Fördern von Flüssigkeiten durch Rohrleitungen von einem Behälter bzw. Apparat zum nächsten gehört zu den allgegenwärtigen Aufgaben in einer Chemieanlage. Die Flüssigkeitsförderung mit Pumpen ist die häufigste angewanderte Förderart. Mit ihnen kann die Fördermenge und die Fördergeschwindigkeit in weiten Grenzen an die jeweilige Fördermenge angepasst werden.

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Untergrundprüfungen bei Beschichtungen auf Außenputz

Dieser Kurs vermittelt Wissen und insbesondere praktische Kenntnisse zur Durchführung der Untergrundprüfung. Der Zustand eines Untergrund muss geprüft werden, bevor er beschichtet wird. Dies erfolgt über die folgenden Schritte. Dies können abgesehen von der Inaugenscheinnahme einzeln oder aufeinanderfolgend durchgeführt werden.

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Fahrgerüst

Gerüste sind aus dem Berufsalltag der meisten Maler und Lackierer nicht wegzudenken. Sie werden in vielerlei Situationen eingesetzt und kommen in den verschiedensten Ausführungen vor. Dieser Kurs vermittelt Wissen und insbesondere praktische Kenntnisse für die Montage und Benutzung gängiger Rollgerüste bis zu einer Arbeitshöhe von 9 Metern.

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Wandbehang (Tapezieren von Glasfasergewebe)

In diesem Modul beschäftigen wir uns mit Wandbehängen. Dieser Kurs vermittelt Wissen und insbesondere praktische Kenntnisse zur Anbringung von Wandbehängen. Es gibt viele verschiedene Arten von Wandbehängen, am bekanntesten sind sicherlich Tapeten aus Papier oder Rauhfaser. Das Anbringen von Wandbehängen gehört zum Repertoire von Malern- und Lackiern/-innen und ist deshalb fester Bestandteil der Berufsausbildung.

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Lernvideos


Projektdauer:

März 2019 bis März 2022

Projektpartner:
  • SBG Dresden (DE) – Projektleitung
  • Insgesamt 4 Pilotunternehmen der chemischen Industrie und des Malerhandwerks

Präsentationen DIGI-IT:

Ansprechpartner:

Jens Hofmann
Projektmanagement
j.hofmann@sbgdd.de
Telefon: +49 351 4445-768



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Jens Hofmann

Projektmanagement

+49 351 4445-768
Sächsische Bildungsgesellschaft für Umweltschutz und Chemieberufe Dresden mbH
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